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合作搭积木

作文园地
学校: 聚亨路小学
班级: 六(4)班
作者: 于图南
老师: 张善芬
      搭积木,似乎是一件十分简单的事。但射阳实践基地的搭积木,可就一点都不简单了。

     规则很简单,班级同学被分为5个组,每组约9人。每组有一个系着9根绳子的钩子,还有10块积木。同一组的人合力拽着带有钩子的绳子末端,并去勾积木上的凹槽,在教官发的纸板上垒一个“地基”,在此基础上进行拼装。哪个组先把十块积木垂直垒成一座塔就获胜。

      大家听后立马兴奋了:这多简单啊!于是,赶紧手忙脚乱地解开绳子,开始拼装。一开始我们组看起来顺利,一直遥遥领先于其他组。没多久就垒到了第9层。

    “要成功了,要成功了!”我们组有人抑制不住地兴奋大叫。谁知,心急吃不了热豆腐,“稳住,稳住!”我不停地给自己打气,“糟了!”一声刺耳的尖叫声传来。

    “轰隆”一声,我们的木塔倒塌了。眼看着别的组进步神速,而我们组却没有一点进展,我们就像热锅上的蚂蚁团团转。倒塌不是哪一块积木造成的,是从最开始进行拼装时就埋下了病根。

      听着别组的欢呼声,我越发觉得焦急。只能赌一把了,试试吧。第一步,改变“地基”位置:我好不容易说服了队友,将“地基”的位置摆放到这个正方形纸板的边角。因为我认为这样可以更好掌控“地基”的位置,从而保持平衡。这个看似完美的设想,放在实战中效果却不是特别明显。

      此时的我,脑子里像卡了根骨头似的,似乎一抖就能明白了,可就是抖不出来!时间没有容许我再思考,旁边的组已经获胜了。

      这时,我才明白,我们用力的地方不对。可惜,晚了。一件事情往往考验的是多方面的配合。我只用了脑,而没用力;有人只用了力,没用脑;而我们的合作又不默契,导致了失败。

      失败乃成功之母。合作搭积木,初中时,我们再会!


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