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用勤勉浇灌成长之花

作文园地
学校: 串场河小学
班级: 五(5)班
作者: 王默轩
老师: 盛淑珍
      自打我成为小学生,最害怕的是每到公布体育测试成绩时,我一定是老师眼中最头疼的那一个,我创造一个“传说”,全校跑步速度最慢的人,因此,我有了绰号——“像蜗牛的人”。

      在哪里跌倒就在哪里爬起来。我决定,每日早晨起来练习。第二天早上,操场上已经有很多人在跑步了,我穿着运动服,也加入这个行列中。一开始,我还勉强能够跟上大部队,慢慢地我气喘吁吁,胸口也越来越闷。旁边的人边跑边给我鼓劲:小朋友,加油!我想追上去,可腿不听使唤了,像灌了铅似的,只能眼睁睁地看着后面的人一个个超过我。

      第三天早上,闹钟一遍遍地响着,我好不容易爬起来,腿太疼了。我想打退堂鼓,可想到那个绰号,我又咬紧牙关,继续跑。功夫不负有心人,就这样,一天,两天,三天……慢慢地,我的腿不疼了,在队伍中,我超过了一人又一人。别人都向我投来赞许的目光。

      在学校体能测试的前一天,爸爸拿着秒表,佯装体育老师的模样大声喊道:“五十米赛跑,预备,跑!”我犹如一只勇猛的小老虎,飞快地向前方冲去。心里还不断地给自己鼓劲,跑步速度也发生着明显变化:25秒、23秒、20秒,近了,我离目标更近了。在这些天的训练中,我总结了一些经验,这些经验使我的速度越来越快,终于,我现在也是“闪电侠”了。我的勤勉如同一滴滴雨露,浇灌着我的成长之花,水让花瓣开始舒展,绽放开来。

      在学校,我满怀信心地期待着体能测试。“预备,跑!”体育老师一声令下,我犹如脱缰的野马冲向了终点,老师公布成绩14秒32。我开心地笑了,笑得像向日葵一样灿烂。

      我用坚持不懈跨越了跑步这个障碍,让我重获自信,这就是成长!更重要的是,我明白了,只要愿意用勤勉浇灌,就没有盛开不了的花!

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